在我国的钢琴教学中巴赫的钢琴音乐是运用特别广泛的,而且具有很高的地位。本文对巴赫写作技法所具有的美学价值,以及结构思维的美学价值进行了深入的分析和探讨。希望本文的研究能为相关理论的研究带来新的启示,为今后的发展带来一定的价值。
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