摘要

在初中英语教学中,阅读课程占据非常大的比重。教师想要借助阅读教学有效培养学生的英语核心素养,就要引入新的教学模式。拼图阅读基于小组合作学习,是一种新型阅读教学模式,不仅适用于初中英语阅读课程,还能显著提高学生的综合素质。文章主要论述拼图阅读策略在初中英语教学中的运用方法,希望可以为相关教师提供参考。