摘要

<正>《中小学综合实践活动课程指导纲要》强调,让学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,着力提升综合素质,全面发展核心素养。为此,上海市奉贤区肇文学校结合保护与传承奉城古城文化、以课程落实学校办学目标课程、激发学生文化自信、搭建提升教师课程建设能力平台等方面的需要,开发并实施了“古城印象”跨学科课程,引领学生从生活情境中发现问题、解决问题。