在高职院校人才培养体系中有一个重要的实践教学环节就是顶岗实习,目前各高职院校都在思考怎样提高顶岗实习这一环节的教学质量,一个重要的途径就是对该环节进行规范管理。本文先分析了目前各高职院校在顶岗实习管理方面存在的问题,然后从操作对象的角度提出了解决的对策。
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