摘要

初中数学教学是初中课程体系中必修课程之一,占据极为重要的地位,能够锻炼学生的逻辑思维,学生的发散性思维,以及学生的独立思考能力等综合素质,能够为学生的全面发展做好良好的铺垫。本文主要研究的内容为初中数学教学中分层教学法的运用和实践。