港澳台地区融合教育发展及课程政策比较

作者：黄汝倩

来源：现代特殊教育, 2021, (19): 76-79.

• 港澳台地区
• 融合教育
• 课程政策

中国香港、澳门、台湾地区融合教育发展各具特色,但均呈现出致力于融合教育课程建设的特征。以课程来支持融合教育发展是确保融合教育质量的关键。内地(大陆)可借鉴港澳台地区融合教育发展经验,进一步扩大融合教育覆盖对象范围,着力构建符合融合教育发展需要的课程体系。