不重视语言训练不行

作者：喻旭初

来源：语文教学通讯, 2019, (25): 14-15.

• 语言贫乏
• 语言训练
• 教师垂范

调查表明,当下人们在语言表达方面存在诸多问题,亟待引起重视。基础教育阶段的语文教学,应对学生进行系统的语言训练。教师的语言既要规范,也要简明。语言训练重要,不能停留在认识层面,贵在实践。