摘要

随着新的课程改革不断深化,形式多样的教育教学实验给我国美术教育注入了新的活力。愉快教学,简单地说,就是在教与学的活动中让学生愉快地学习、思考,从中获得知识。让美术开阔学生的视野,净化他们的心灵,不断提高学生感受美、理解美、鉴赏美、创造美的能力。在美术教学中,不断将其与其他学科(德育、音乐、语文、计算机等)进行融合,可以使美术教学之路更为开阔。