人类任何形式的创造活动都是基于一定的想象力而实现的,而将想象力融入语文课堂的教学活动中对于增强学生的创造力具有重要的意义,同时,这也是语文教学活动的根本所在。任课教师应该将我国语言文字方面的优势同具体的教学活动相结合,进而激发出学生的创造潜力,为他们的成长奠定良好的基础。语文教学肩负着培养学生想象力的责任及使命,教师在教学过程应该抓住一切机会对学生的想象力进行培养。
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