军训改革后机构精简,任务加重。地方高校军训教官面临严重不足。当前大学生参军踊跃,退伍回校的学生人数颇为可观。本文探索新时期高校学生军训教官队伍新模式,就如何将退伍大学生队伍转化为军训工作的有生力量进行思考。提出解决退伍学生教官的思想问题;解决退伍学生教官的学习冲突问题;解决退伍学生教官的待遇激励问题等三大问题,并通过实践探讨解决方案。
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