大学生就业问题已经成为社会普遍关注的问题。从学生角度来说,他们对自我就业能力的认知相对缺乏。本文通过分析大学生学业成就对就业能力自我认知的影响,提出大学生在成长过程中存在的问题及原因,进而提出相关对策。
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