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巧用提问“金钥匙”,智开课堂高效门
作者:高伟琴
来源:
教师
, 2019, (27): 49.
“金钥匙”
有效
高效课堂
摘要
课堂提问是教师与学生互动的重要途径。现在的课堂存在着教师提问的问题过于零散、数量多、缺乏层次性和启发性等问题,严重影响了课堂的教学效率。因此,教师巧用提问这把金钥匙,能够启迪学生思维,智开课堂高效门。
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