摘要

《园林苗圃学》是论述园林苗木生产繁殖技术与理论以及经营管理的一门应用科学,是园林专业的重要专业基础课,具有理论性、应用性和实践性强的特点。针对传统《园林苗圃学》课程教学中存在的问题,基于OBE理念的教学模式,提出了针对性的改革措施,包括反向设计的教学思路和方法,以生为本理念的运用与实践,以及多元化的课程考核体系的建立。