摘要

<正>随着新课改进程的推进,利用最新技术提高教学水平成为教师关注的重点内容,因此,多媒体技术作为新型的教学手段在小学科学课堂得到了应用。本文主要分析多媒体在小学科学课堂教学中的应用优势,并结合信息技术的特点,重点探究在小学科学课堂中利用多媒体信息技术的有效途径。在素质教育体系下,要求学生不仅具有一定的学科理论知识,更应具备良好的学科素养。新的历史时期,利用多