在"一带一路"倡议下,研究与探索高校来华留学生协同育人机制具有极高的现实意义。在新的环境下,高校走内涵式发展道路,高层次来华留学生逐年增长,学科分布趋于合理。分析并提出根据留学生人才培养的目标定位,构建校企合作体系,结合社会资源打造社会实践基地,构建协同育人评价体系,培养"知华友华爱华"国际高素质人才,助推来华留学教育事业的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
