民办本科院校“工程项目管理”课程翻转课堂探讨

作者：王棋杭

来源：Teaching of Forestry Region, 2019, (06): 42-43.

• 翻转课堂
• 实践
• 教学

根据民办本科院校工程管理专业的教学需求,将"按需施教"作为课程改革的出发点,从翻转课堂思路出发对"工程项目管理"课程的改革进行探索和研究,旨在提高教学质量,使学生能够学以致用。

• 单位
  福州外语外贸学院