<正>在我国的教育体制改革中，教育与教学方式日趋多样化，由单一的知识教学向知识与实践教学结合转变，有利于提高学生的综合素质。现在，中学体育教学越来越受到人们的关注，教育水平也越来越高，为此，本文着重探讨初中体育课堂教学中不同的教学方法，旨在通过应用多样化的教学方法来提高学生的体育能力。一、传统初中体育教学存在的问题(一)没有明确的教学目标现如今很多教师没有明确的教学目标，而是对学生直接传授理论知识，
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