小学语文课堂有效性教学浅议

作者：刘敬忠

来源：黑河教育, 2022, (04): 30-31.

• 小学语文
• 课堂教学
• 有效策略

课堂是各个学科教学的主阵地，也是实施小学语文改革和创新的重要窗口。从某种意义上来讲，小学语文课堂是否得到了科学优化，是否能够促使学生积极地参与其中、乐于其道，很大程度上取决于小学语文教师的教学策略与方法。文章就小学语文课堂有效性教学，谈点粗浅的体会。