科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
思政课是贯彻落实国家思想政治理论的主阵地，肩负着神圣的课程使命和时代赋予的责任担当，同时思政课也是实现思想政治理论转换为实践指导的主阵地。新时代背景下，习近平的“大思政课要善用之”为高职院校思政课实践育人指明了方向和道路。在实践育人的特色研究中，落实“大思政课”理念，树立“大思政观”;活化实践内容，用场景和信息技术赋能参与感；探索“实践研究型”思政课堂，以此为深度解读思政课实践特色提供了一定的思路和方法。
- 单位
思政课是贯彻落实国家思想政治理论的主阵地，肩负着神圣的课程使命和时代赋予的责任担当，同时思政课也是实现思想政治理论转换为实践指导的主阵地。新时代背景下，习近平的“大思政课要善用之”为高职院校思政课实践育人指明了方向和道路。在实践育人的特色研究中，落实“大思政课”理念，树立“大思政观”;活化实践内容，用场景和信息技术赋能参与感；探索“实践研究型”思政课堂，以此为深度解读思政课实践特色提供了一定的思路和方法。
