创新教学方法提升初中地理课堂教学有效性

作者：李玉兰

来源：知识窗(教师版), 2018, (11): 80.

• 初中地理
• 教学方法
• 有效性

地理是一门综合性学科,由于初中生的学习能力有限,而地理教材知识较多,给初中地理课堂教学带来了一定困难。为提高初中地理课堂教学效率,加强技能教学对提高学生解决问题的能力有很大帮助。本文针对如何提高初中地理课堂教学活动效率进行了讨论,并提出对提升初中地理教师教学技能的理解,进一步提升了初中地理教学质量,增强了学生地理学习的积极性。