摘要

作为艺术学科的一种,音乐的艺术内涵十分丰富,其中所隐含的文化和历史底蕴对整个教育学科的发展都有积极的作用,同时它也是很重要的文化形态与文化载体.它依靠独特的艺术魅力跟随着历史文化发展的脚步,满足着人类的精神层次的需要.而音乐课作为人文科学的一个重要内容,是落实美育的重要手段.使人们能够更深层次地欣赏音乐、受音乐熏陶,使人们深受益处.在高校音乐的课程教学中,深层次地了解音乐教学的现状并分析培养要点,能够有效地提高学生的音乐艺术素养,可以强化学生的音乐情操,使其自身灵魂音乐艺术化,进而强化学生的综合素质,达到高校教育学生的目的.

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