通过对高职院校在校学生的人文教育状况、用人单位的需求进行全面的调查,认为高职院校在校学生人文素质的教育现状存在一定的不足,用人单位对毕业生人文素质的需求与学校培养目标之间存在诸多问题。针对此情况,根据调查结果提出了应采取的一系列有效措施加以改进。