高校“三全育人”的协同治理路径探析

作者：夏建国; 叶林娟; 章申

来源：中国高等教育, 2020, (12): 28-30.

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本文从聚焦治理体制创新、强化高校"三全育人"宏观协同,聚焦治理机制优化、强化高校"三全育人"中观协同,聚焦治理项目运行、强化高校"三全育人"微观协同等三个维度,就"三全育人"协同治理路径进行论述,力求为高校构建"大思政"格局提供借鉴。

• 单位
  华东师范大学