健康教育在围生期产妇护理中的应用

作者：徐颖芬

来源：深圳中西医结合杂志, 2016, 26(12): 185-186.

DOI：10.16458/j.cnki.1007-0893.2016.12.090

• 围生期护理
• 产妇
• 健康教育
• 分娩结局

目的:系统地研究在围生期产妇护理中应用健康教育的实际效果。方法:选取2013年8月-2014年6月广州市花都区胡忠医院收治的80例围生期产妇进行分组对照研究,结合临床随机表法将其平均地列入观察组与对照组,对照组行常规护理,在对照组基础上,观察组应用健康教育,对比两组护理效果。结果:观察组围生期健康知识知晓评分是(94.2±2.3)分,围生期并发症的发生率是10.0%,对照组围生期健康知识知晓评分是(83.5±2.5)分,围生期并发症的发生率是32.5%,差异具有统计学意义(P<0.05);两组剖宫产率、新生儿窒息率、母乳喂养率比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在围生期产妇护理中应用健康教育的实际效果显著。

• 单位
  广州市花都区胡忠医院