摘要

<正>随着教育教学改革的不断深入,素质教育理念不断更新,特别是《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的实施,发展学生核心素养、培养学生的正确价值观以及培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人成为亟待解决的重要任务。小学道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,旨在培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识五个方面的核心素养,对小学生的终身发展具有重要意义。另外,小学阶段是学生成长的拔节孕穗期,如果从这一时期开始加强学生思想道德素养的培养,