小学信息技术课程教学内容包含Office办公软件组中的Word与PowerPoint软件的学习,实践教学证明,通过任务设计能更高效地实施该部分内容的教学。为使这一教学方法在Office办公软件组的教学中起到最好的效用,就要设计合理的任务,对任务的创设要有恰当的情感渲染,设计有层次性、阶梯性、开放式的任务,以达到学生掌握知识和技能的目的,培养学生创新精神与实践能力的目标。
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