基于协同治理视角的家庭教育指导模式构建

作者：李亚玲

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(02): 141-145.

DOI：10.3969/j.issn.2096-711X.2020.02.062

• 协同治理
• 家庭教育
• 指导模式

家庭教育指导在我国发展时间较短,同时发展的速度十分缓慢,其中的重要原因,是由于在这方面的经验匮乏,缺少有效的借鉴内容。因此,本文在深度研究家庭教育指导的相关理论后,分析当前家庭教育指导模式构建的现实困境,基于协同治理视角提出有效的构建策略。

• 单位
  深圳技术大学