摘要

随着新一轮课程改革的推进,提高初中生书面语言表达能力渐渐成为初中语文教学的重中之重。因此,广大初中语文教师应当尽可能地解放思想,不断地对自身的教学方法进行优化,以切实提高写作教学的质量。