摘要

随着社会对教育的重视程度越来越高,在小学语文教学当中,阅读的重要性逐渐凸显,如今,阅读教学的方式也更加新颖多样,群文阅读就是当前一种比较常用的阅读方式。群文阅读可以帮助小学生在短时间内掌握更多的知识,积累更多的内容,对提升小学生写作能力有积极的意义。因此,在小学语文教学中,教师要结合学生具体的知识基础和理解能力,运用多种形式来对群文阅读教学加以优化,通过强化群文阅读力度来提升小学生阅读素养。