<正>教育是一项极其复杂的工程,讲究因材施教,注重学生差异,单靠一块屏幕真的就能解决教育均衡的问题,进而改变学生的命运吗?最近一段时间,《这块屏幕可能改变取命运》一文引发社会广泛讨论。文章首先揭示了两条教育的"平行线"。一条线是成都七中在2017年有30多人被伯克利大学等国外名校录取,70多人