挖掘教材价值 提升解题能力——以中线定理习题为例

作者：于志昌

来源：中学数学教学参考, 2020, (24): 20-21.

• 平行四边形
• 中线定理
• 三角形

通过挖掘教材相关例、习题,探究平行四边形四边对角线平方和定理的由来,得出中线定理的相关推论与根源,而结合实例就中线定理进行巧妙应用与拓展,分析其应用的妙处与破解技巧,可充分展现优质教学价值。

• 单位
  中国海洋大学