继承陶行知思想，推进小学数学课堂创新教学

作者：张太生

来源：知识窗(教师版), 2019, (12): 20.

• 小学数学
• 陶行知思想
• 创新教学

"真人教育""生活教育"和"教学做合一"陶行知教育思想中的核心思想,为了提高小学数学课堂教学的有效性,教师必须继承陶行知思想,通过优化数学课堂教学方式,有效渗透陶行知的教育思想,创新小学数学课堂教学。