现代音乐与传统音乐相比较,在各个要素方面都具有一定的突破。在节奏方面,更追求复杂、不规律、意料之外的形式;在听觉方面,更追求非传统习惯的不可预知性。在现代音乐中,音程的使用与传统音乐有什么不同?随着微分音的大量使用,我们应当如何在视唱练耳教学中训练听辩?在现代非调式音乐体系下,我们应当如何掌握节奏、重音?本文通过对这一系列问题的展开,阐述现代音乐作品中视唱练耳教学的一些方向、方法。
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