摘要

小学英语是义务教育阶段的重要学科,教师在实际教学时,要以发展学生的英语核心素养为基点,创新教学理念和教学方法,从语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度来进行教学设计。基于此,本文先对当前小学英语教学培养学生英语核心素养的必要性进行分析,接着结合小学英语教学现状提出改进策略,希望可以为广大教师提供一些参考和借鉴。