浅谈在历史课堂上学生阅读能力的提高

作者：刘勤

来源：新课程(下), 2019, (09): 8-9.

• 历史课堂
• 阅读能力
• 提高对策

随着新课改的不断深入,在高中历史课堂教学中,不仅应注重提升学生历史知识学习能力,也应注重提高学生的阅读能力,这样才利于学生更好地感知历史知识,理解历史文化,激发学生对历史知识学习的兴趣,使高中生在历史课堂学习实践中的主动性得到提高,从而使高中历史课堂教学效率得到提升。