近几年新的体育教学组织形式在各个学校不断的创新型发展,并取得了相当好的成绩。本论文通过查找文献的方法,对于适合体育教学组织形式进行简单的论述。分析他们的优点及其缺点。结合学校体育当中出现的现实问题,对于体育教学组织形式的转变及其在课上教学组织形式的运用提出相关的建议。最终目的为我国体育课体育教学改革组织形式奠定理论基础。
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