<正>幼儿本身对游戏充满了兴趣,因此在游戏活动中能够保持旺盛的精力。幼儿园教师可以在日常教学中融入游戏活动,结合体育、美术、文化、音乐等相关元素对游戏活动的方式及内容进行设计。教师要鼓励幼儿积极参与游戏活动,开发幼儿的创新思维,培养幼儿的审美意识、创新意识及审美情趣,同时使幼儿的观察能力、创造能力、动手能力及想象能力得到一定程度的提升。游戏活动与教学的融合不仅符合幼儿的年龄特点,并且能够为幼儿的全面发展奠定基础。