践行陶行知思想，活跃小学美术课堂

作者：冯琦玮

来源：新课程, 2022, (32): 100-101.

<正>在最新一轮的教育改革中，要求将学生美术核心素养的培养作为小学美术教学改革的重心。但传统小学美术教学理念和教学模式存在较大局限性，不利于学生美术核心素养的发展。陶行知先生是我国著名的教育学家，他认为教育应该是活的，并倡导将教育与生活、与社会相结合，并让学生在学中做、在做中学，真正实现学以致用，将教育价值最大化。以陶行知教育思想为导向，可以有效推动小学美术教育改革的深化，让美术教学真正回归生活，促进学生美术核心素养的发展。