赏识教育在中职班级管理中的应用

作者：关恒萍

来源：课程教育研究, 2018, (51): 179.

• 赏识教育
• 中职学校
• 班级管理

如今的中职教育相较于上世纪八九十年代而言已大不如从前,在现代教育体制下,中职已然成为中考失利学子的"归宿",在中职学校大多学生已不求上进,无视课堂纪律,有上进心的学生也很容易被环境所影响,从而迷失方向,不良班风不利于班级的管理。因此在中职班级管理中,管理者要利用赏识教育,关爱学生、肯定学生、激励学生、表扬学生、帮助学生,将"迷途羔羊"引导回正确的道路,这不仅有利于构建融洽的师生关系,还能实现民主和平的班级管理。本文就如何在中职班级管理中应用赏识教育做简单扼要的分析。