初中语文教师如何改善自己的教学行为

作者：王贝

来源：学苑教育, 2022, (23): 77-81.

• 初中语文
• 教学行为
• 不断改善

当课堂教学效果不理想时，教师要首先从自身找原因，要找出问题所在，改变自己的教学思路，改进和完善教学方法；其次，要从别人的“过失”中学习，或是“扬弃”自己教学中的缺点，或是“扬弃”自己看到的别人教学中的缺点；第三，教学无止境，教学要力争精益求精。