摘要

<正>观察记录工作虽是辛苦的,却是值得的。因为在观察中,教师可以注意幼儿对哪些事物感兴趣,可以了解每个幼儿的个性特征和兴趣爱好,可以发现幼儿能否成功地解决遇到的问题。教师可以在一日活动的不同时间段内观察幼儿,记录幼儿在不同情境中的行为表现。借助于下列方法,教师能够更好地解读幼儿,理解幼儿的发展,做出更适合于幼儿发展的课程决策。