山西深厚的文化底蕴滋养了千姿百态的民间舞蹈艺术，这些宝贵的民间舞蹈不仅是非物质文化遗产，也是重要的舞蹈课堂教学资源。高职院校要重视山西民间舞蹈的文化价值和教育意义，积极吸收民间舞蹈的文化精髓，在多元化的教学平台和表演舞台上，呈现山西民间舞蹈独特的艺术魅力。本文对山西民间舞蹈的艺术特色和教学意义，及其在高职课堂教学中的应用策略进行简单分析，以期深化山西民间舞蹈在高职院校的应用实践。
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