随着社会的不断进步,人们越来越重视艺术文化,在这种背景下音乐范围不断扩展,钢琴在音乐范围内取得杰出的成就。由于学习钢琴不仅是学会一门乐器,在学习弹琴的过程中有利于培养情操和培养人的涵养,同时促进左右脑共同发育,所以钢琴音乐在我国的地位是有目共睹的,大多高校艺术专业中钢琴是重要的组成之一。通过多元文化教育视域下对高校钢琴教学的分析,对教学模式进行改革研究。
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