工程计量与计价课程教学模式改革探究

作者：陆红梅

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2016, (11): 11-13.

• 工程计量与计价
• 翻转课堂
• 教学模式

文章从工程计量与计价课程课堂教学现状出发,分析了其现行教学模式存在的问题,并提出以学生为主导,尝试以翻转课堂教学模式进行教学改革,从而达到提高教学效果的目的。

• 单位
  石河子大学