高中古诗文教学的突出问题与解决对策

作者：李洪飞

来源：语文教学之友, 2019, 38(07): 42-2.

• 高中语文
• 古诗文教学
• 突出问题
• 解决对策

高语古诗文教学可谓是重点和难点,然而受传统观念影响,教师比较青睐传授基础知识,对背诵与翻译过度依赖,导致学生知识增长速度慢、自学能力差。现基于高中古诗文教学指导优化的必要性,对当前古诗文教学的突出问题进行总结,并提出相应的解决对策,如意境提示以及活动指导等。