摘要

在初中教育阶段,学生的心理问题是保证学生身心健康的关键。文章以中学生为研究对象,首先对初中生常见心理问题进行概述,之后讨论了如何对初中生的心理问题予以疏导,旨在通过工作经验分享,来为学生的身心健康保驾护航。