摘要

<正>互联网+背景下如何实施小学数学个性化学习?成为小学数学教师要思考的问题。关于这个问题的所有思考,都要由教学实践得来,并应用于教学实践中去。结合E+互动平台的教学实践浅谈其于移动互联云平台的小学数学个性化学习实施。1学习流程自主基于移动互联,智能终端的技术能够支持实现开放时空的泛在学习,从而使得学生的学习及反馈可以适当前置,实现自主学习。如教学苏教版小学数学六年级《用方向和距离确定位