随着经济的全球化发展和我国的对外开放,我国与其他国家的交流与合作变得越来越频繁,这就对大学生的英语水平与能力提出了更高的要求。因此,在现阶段的大学英语教学过程中,提高学生的跨文化交际能力是非常有必要的。然而由于多方面的原因,我们的大学英语水平着实是有点差强人意。因此,教师要摆正学生重要的学习地位,开展有效的阅读实践活动。
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