评价命题应体现:在具体情境中检验孩子获取和处理信息的能力;在知识运用中提升孩子数学思考的能力;在课程内容把握中巩固孩子的基础知识和技能;在生活素材提取中提高孩子问题解决的能力;在变式创新中实现不同孩子得到不同发展。