摘要

底线思维是一种以底线为基尺和防线,主动调控、引导事物朝着预定目标发展的辩证思维方法,它蕴含着丰富的辩证唯物主义原理。我国社会主义办学方向和教师立德树人的历史使命要求高校教师必须树牢底线意识,强化底线自觉,坚持底线思维,从划红线、守底线、追高线三方面进行路径思考,引导教师提高师德水平,做“四有”好老师。

  • 单位
    福建省广播电视大学